青少年学习编程的好处

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二十一世纪的教育应以全面发展人的潜能，提高人的素质为本。上世纪80年代我国便提出了“素质教育”的理念，与应试教育相比，素质教育更能让孩子在成长过程中全面发展。目前中国家长们对于孩子的素质教育投入越来越大，大量素质教育科目出现在青少年教育市场上，例如篮球、足球、乒乓球、围棋、钢琴、舞蹈、绘画、表演、机器人、乐高等。有些项目侧重于增强孩子的身体素质、锻炼意志品质，有些项目侧重于熏陶孩子的人文素养或者扩展学生的知识面，对他们的学习习惯等进行训练。


作为一个在大学中从事计算机教育近二十年的教师和孩子家长，作者认为计算机编程教育是少有的能全方面对学生进行培养、锻炼的素质教育科目。具体说来，计算机编程教育不仅可以在文化方面对学生进行培养，也能从素质方面对学生进行锻炼。



编程教育对于青少年文化、素质的培养

在文化方面，学习计算机编程不仅可以帮助孩子提高学习能力，也能扩展学生的知识面。在学习能力方面，计算机编程教育不仅可以训练孩子的一些基本能力，例如听、说、读、写，更能对一些高级能力进行锻炼，例如创造力、分析能力、逻辑思维能力、问题解决能力等进行训练。例如，此题目要求学生实现一个基于包裹目的地和重量计算运费的程序。为了解决这个问题，学生需要首先对运费计算方法和目的地、重量的关系进行分析，然后设计运费算法再进行实现。通过这个思考过程，学生的分析问题能力和逻辑思维能力等都得到了锻炼。



一个算运费的程序的示例

计算机学科大体上可以分为计算机科学和计算机应用两个大领域。计算机科学是专业计算机学者工作的领域，青少年学习的编程一般都属于计算机应用这个领域。在这里，计算机作为一种工具学科，通常被用来去开发一些软件程序从而解决一些实际的工程问题。在这个过程中，学生肯定会涉猎到许多其他学科的专业知识，例如物理、化学、艺术、数学等，学生的知识面会得到扩大。例如，这个题目要求学生实现一个判断闰年的程序。学生首先要了解“闰年”的概念，然后才能把这个算法设计出来。



一个算闰年的程序的示例

在素质方面，计算机编程教育不仅可以对学生的个人素质进行锻炼，也可以对他的社交技能进行锻炼。在个人素质方面，通过编写程序，学生的自信心、责任感、主动性、自制力、专注力、独立性等都会得到非常好的磨练。学生在面对一个编程任务时，首先需要他自主思考、查阅资料、形成解决方案，然后进行实现。实现的过程不会是一帆风顺的，程序会经常出现各种各样的错误。面对错误不退缩，让自己冷静下来，耐心地进行思考，反思问题到底出现在哪里，然后进行改正。当任务最终完成时，学生的自信心会得到大大地增强。以后再遇到困难时孩子也能够毫不畏惧的坚持下来直到把问题解决掉。这种对于孩子意志品质的锻炼是作者觉得最有意义的部分。


计算机程序开发经常会以团队形式进行，如何更好的和各种性格的同学进行有效的沟通、合作，形成同理心，对安全意识、法律等有所了解，如何通过团队合作更好的完成任务，这些都是编程教育在社交技能方面能对孩子进行锻炼的地方。


目前中国家长们已经意识到如果能在青少年阶段通过素质教育让孩子形成一个良好的人生观、价值观，锻炼出一个健康、良好的心理素质，形成一系列良好的学习习惯、行为习惯，培养出一些兴趣、爱好，孩子将会受益终生。成为一个更好的“全人”，而不是一个考试机器，是目前很多家长心里的呼声。所以各位家长们，当您和您的孩子有时间有条件时，给孩子选择一些适合他们的素质教育科目吧。
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美奈提

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